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viernes, 11 de noviembre de 2016

Reflexión #12

Durante esta semana hicimos entrega de un trabajo que tuvimos asignado por mucho tiempo: la creación de un video como una herramienta para la enseñanza a distancia. Además de esto,  comenzamos y terminamos de utilizar “Excel” donde preparamos una libreta de calificaciones y estudiamos los recursos para la integración de la internet en la educación.

La actividad del video me gustó mucho porque no fue el "everyday presentation" al que estamos acostumbrados en el colegio. Al comienzo no sabía bien qué tan extensa debía ser mi presentación para cumplir con el tiempo de extensión que debía tener el video, pero poco a poco lo trabajé y terminé por producir un video de 5 minutos.



La última de las tareas que hicimos esta semana fue la creación de una libreta de calificaciones. El uso de libretas de calificaciones en Excel parece una gran idea y debería ser una destreza que todo maestro domine para facilitar su trabajo y minimizar el tiempo que el estudiante esté sin saber sus notas. En cuanto a mi experiencia con Excel: en el pasado lo había utilizado como requisito para otros cursos, por lo que mi manejo era bastante bueno, pero conocer la organización de la libreta de calificaciones sí ha sido ventajoso.




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